
Mūsų mokyklos komanda (N.Šimkevičienė, direktoriaus pavaduotoja ugdymui; J.G. Šematonienė, chemijos mokytoja ekspertė; R.Baltrušaitienė, fizikos mokytoja ekspertė; R.Kanaukienė, lietuvių kalbos mokytoja metodininkė; Ž.Jurgutienė, biologijos mokytoja metodininkė; ir J. Prosevičienė, lietuvių kalbos mokytoja metodininkė) jau dalyvavo penkiuose praktiniuose seminaruose – konsultacijose „Į kompetencijų ugdymą orientuoto ugdymo turinio planavimo ir įgyvendinimo strategijos“. Jų metu lektoriai iš Jungtinės Karalystės ir Mokyklų tobulinimo centro supažindino seminaro dalyvius su ugdymo turinio planavimu, mokinių ir visos mokyklos bendruomenės įtraukimu į planavimą galimybėmis. Analizavome ir vertinome praktikos pavyzdžius, numatėme jų taikymo galimybes, dalijomės su kolegomis iš Lietuvos gerąja patirtimi, ugdėmės asmeninius reflektavimo, bendravimo ir bendradarbiavimo įgūdžius. Aptarėme namų darbus, analizavome mokinių veiklą lietuvių gimtosios kalbos ir gamtos mokslų pamokose. Mokėmės ugdyti ir vertinti 5-8 klasių mokinių mokymosi mokytis, komunikavimo gimtąja kalba ir gamtamokslinę kompetencijas, analizavome, kodėl svarbu mokiniams ugdytis kompetencijas.




KAIP MUMS SEKASI DALYVAUTI PROJEKTE „PAGRINDINIO UGDYMO PIRMOJO KONCENTRO (5-8 kl.) MOKINIŲ ESMINIŲ KOMPETENCIJŲ UGDYMAS“
